一、正統心算簡介
(一)、正統心算
正統心算
正統心算 (CMA )係於西元1984年創立臺灣省臺南市，迄今已有27年歷史，不僅已發展成為臺灣珠心算第一品牌，且其分支機構更遍及亞洲、非洲及大洋洲各國，約有近萬名學生。由於正統心算始終秉持著愛心、服務、專業及品質的經營理念，因此備受海內外各界的肯定與好評。
正統心算是一家專業性的珠心算教育機構，自成立以來，一直堅持著專家的經營理念，及維持高水準的教學品質。因此，我們除不斷的改良教學技術、創造優良的學習環境、實施生動活潑的趣味教學外，更不計代價的選聘專業師資，精編適合學童使用的高水準教材，率先採用多媒體設備輔助教學，課外提供免費電腦網路練習，其目的係為提高兒童的學習興趣、啟發他們的智慧、精進他們學業成績，使他們變得更活潑、更聰明、更有智慧。
日本及韓國的教育專家經長期的研究與觀察，都證明珠心算是最佳的益智工具，且兩國很早就將珠心算列入國小課程。此外，各國的學者也都已研究出珠心算具有啟發兒童智力，促進手腦並進等功能，這些都不是電算機所能取代者。另外，學習珠心算的好處還有：能夠讓兒童集中精神，加強他們的專注力、計算力、記憶力、思考力、想像力及迅速反應的能力。尤其是正統心算採用獨特且神奇的雙手撥珠法運算法教學，不僅讓兒童的運算速度更快，更由於雙手同時運作，使兒童的左右腦得到均衡的發展。
歷年來，正統心算已培養出數以千計的優秀兒童與珠算心算選手，他們不但在各國國內或各地區之比賽中名列前矛，表現優異，更有許多在世界性的比賽中，脫穎而出，獲得首獎者。為了讓珠算心算這項國粹繼續發揚光大，並使大多數兒童皆有機會學習珠心算而提高他們的智能，正統心算將繼續在全世界各地區廣設分支機構，以教授3歲至13歲兒童們。
總之，做為一家專業性珠心算教育機構，正統心算所追求的就是高水準的教育品質及最熱誠的服務。我們深信，一旦兒童經過正統心算的教育與輔導之後，必將在學業上有特別優異的表現。讓所有的兒童們都能在快樂的環境中學習，並使他們的成績能快速進步，不僅是所有家長們的願望，也是正統心算的職責所在。
(二)、正統心算創辦人—戴江慶老師
 |
| 正統心算創辦人─戴江慶老師 |
戴江慶先生年幼即對珠心算產生濃厚興趣，中學時便取得珠心算段位資格，自軍中退伍後更潛心於珠心算研究，試圖以珠心算為終生職志。其後戴老師在非常艱困的環境中創辦了正統心算，並在世界各地廣設分支機構，其目的就是要將自身研發的專業技能，透過技藝的傳授，讓成千上萬的莘莘學子都能受惠。
為提高學童學習興趣與效果，經多年的試驗及鑽研，自西元1992年起，戴老師打破傳統珠心算教學方法，將單手教學改為雙手教學，並廣為推展而成為臺灣首先採用雙手撥珠的開路先鋒。事實證明，雙手撥珠法，因同時使用左右手撥珠，對於平時使用率較低的右腦產生刺激效果，有助於左右腦的均衡發展，對學童的計算能力、反應速度及記憶力均有莫大的幫助。
目前戴老師除藉擔任臺灣兒童珠算協會理事之機會，積極推動珠心算發展外，平時對珠心算理論之研究及新技法之開發更是不遺餘力。近年來戴老師已突破萬難，研發出一系列最新、最有效的多媒體教學方式，將這門中國最古老的傳統技藝，與最先端的科技結合，並運用CD、VCD、光碟、動畫等輔助教學系統及網路練習系統，來增加學生課外學習機會，使學生的學習效果快速獲得提昇。
戴老師所獨創的特殊教學方法，具有開發兒童大腦潛能、啟發兒童智慧、提昇兒童學習能力、促使兒童的成績快速進步等功能。戴老師的理念與使命，一方面是為發揚固有珠心算國粹，傳承中華文化資產；另一方面更是要將雙手撥珠發揚光大，開發更多兒童的腦力，激發更多兒童的潛能，造福更多的莘莘學子。
 |
 |
 |
 |
| 1996年參加首屆世界珠算會議 |
鳳凰城第五屆十大傑出青年形 |
戴江慶老師接受頒獎 |
正統心算榮獲1997年跨世紀競爭力企業獎 |
二、正統心算的沿革
|
戴江慶個人簡介及正統心算發展史 |
| 1961年 |
５月１日出生 |
| 1979年 |
珠算五段檢定合格 |
| 1984年 |
創辦正統心算，採用手指法教學方法 |
| 1991年 |
擔任台灣兒童珠算協會理事
指導林姿吟小朋友參加世界技能競賽榮獲世界第一名 |
| 1994年 |
台灣兒童珠算協會頒贈十段教育位
指導林姿吟小朋友參加兩岸珠算比賽榮獲台灣第一名
指導林姿吟參加首屆十大傑出珠算兒童選拔榮獲第一名 |
| 1995年 |
指導蘇琬婷小朋友 參加台灣地區珠算 十傑榮獲第一名 |
| 1996年 |
擔任國際珠算裁判
指導蘇琬婷小朋友參加洲際杯珠算比賽榮獲第一名
指導蘇琬婷取得心算特殊段位檢定十四段合格 |
| 1997年 |
指導蘇琬婷參加全國兒童珠算比賽榮獲雙料冠軍 |
| 1998年 |
正統心算經台灣兒童珠算協會評鑒為最高等優良補習班 |
| 1999年 |
榮獲台灣鳳凰府城十大傑出青年獎 |
| 2002年 |
正統心算成立香港分支機構
正統心算註冊商標在中國大陸獲准登記 |
| 2003年 |
正統心算成立馬來西亞分支機構 |
| 2004年 |
正統心算取得中國大陸著作權登記 |
| 2005年 |
正統心算成立新西蘭分支機構 |
| 2006年 |
正統心算成立新加坡及印度分支機構 |
| 2007年 |
正統心算成立中國廣東省及江蘇省分支機構
正統心算成立埃及分支機構
|
| 2008年 |
正統心算成立蘇丹及澳大利亞分支機構 |
| 2009年 |
正統心算成立中國福建省分支機構
正統心算成立奈及利亞分支機構
|
| 2010年 |
正統心算成立中國長沙分支機構
正統心算成立中國湖北省分支機構
正統心算成立菲律賓分支機構
正統心算成立美國加州分支機構 |
三、正統心算事業的版圖
四、正統心算的理念和追求目標
(一)、正統心算自成立之初，負責人戴老師就揭櫫下列五項經營理念：
1. 合理的收費
2. 專業的教學
3. 細心的照顧
4. 優質的環境
5. 熱誠的服務
|
 |
(二)、正統心算設立的宗旨，是讓所有的兒童們都能在快樂的環境中學習，並使他們的成績能快速進步，為了達到這項宗旨，正統心算提出下列四大教學理念：
1.啟發小孩的智慧
2.激發小孩的潛能
3.訓練小孩專注力
4.培養小孩行動力
|
 |
(三)、正統專業心算機構之所以能發展成臺灣珠心算第一品牌，且分支機構更遍及亞洲、非洲及大洋洲各國，主要是正統心算具有三大教學特色及採用七大特殊訓練方式。
|
1. 三大教學特色
(1). 獨特的雙手撥珠法
(2). 先進的多媒體教學
(3). 輔助式的網路練習
2.七大特殊訓練方式
(1). 雙手訓練
(2). 靜座訓練
(3). 速度訓練
(4). 反應訓練
(5). 聽算訓練
(6). 看算訓練
(7). 網路訓練
|
|
(四)、正統心算的使命與目標
珠心算是中國固有的國粹，更是中華文化寶貴的資產。長期以來，由於珠心算的教學實驗證明，珠心算具有開發智力，激發潛能，提高兒童綜合素質的作用與功能，是開啟兒童智慧之鑰匙，因此近年來，不僅引起世界各國廣泛地關注，而且也有許多國家和地區正在大力的推廣。做為一家歷史悠久的國際性專業珠心算機構，正統心算的使命和追尋的目標，就是要把珠心算推廣於全球各地，讓所有的兒童都能因此而受惠。
|
1. 我們的使命：
(1). 發揚中國固有國粹
(2). 傳承文化寶貴資產
(3). 開發兒童智力潛能
(4). 均衡發展左右雙腦
(5). 培養更多優秀人才
2. 我們的目標：
(1). 不斷研發新教學法
(2). 增強兒童速算能力
(3). 快速提昇學習效果
(4). 培養頂尖優秀選手
(5). 成為全球最優機構
|
|
五、正統心算的競爭項優勢
(一)、 經營上的優勢
(1). 已創立27年(1984創立於臺灣)，歷史悠久，辦學經驗最豐，教學方式最獨特
(2). 是臺灣第一品牌的珠心算教育機構，曾經獲得臺灣政府頒發〝優良企業獎〞
(3). 國際性專業珠心算教育機構，目前分支機構已遍佈世界各地(目前臺灣、香港、新加波、馬來西亞、印度、蘇丹、新西蘭、澳大利亞、奈及利亞及中國廣州、蘇州、廈門均設有分部)
(4). 高品質的專業教學、親切熱誠的服務態度，口碑最佳，備受全球各界的肯定
(5). 培養許多優秀珠心算選手，經常參加比賽，曾獲得世界杯及亞洲地區第一名
(6). 定期舉辦親子講座、戶外活動及慶生會等，加強親子關係及兒童社交能力
(7). 每年定期舉辦珠心算檢定考試及比賽，激勵學生奮發向上的學習精神與鬥志
(二)、 教學上的優勢
(1). 開發兒童潛能、啟發兒童智慧、提昇學習能力、使成績快速進步
(2). 採用最先進多媒體方法進行教學，可以提高兒童學習興趣與效果
(3). 採用雙手撥珠教學方法，同時刺激左右腦，促使兒童左右腦獲得均衡發展
(4). 精心編教材200餘冊及大量CD、VCD、光碟、動畫等輔助教學系統。教材同時獲得臺灣及中華人民共和國政府認可登記
(5). 實施啟發式教學，透過腦力激盪方式，不斷開發兒童的大腦潛力
(6). 提供免費網路學習，兒童可以在課餘時，透過電腦網路練習，增加學習機會，快速提昇學習效果
(7). 隨時觀察兒童學習狀況，隨時記錄學習成績，並隨時向家長報告學習成果
(8). 對於學習落後，或學習上有困難的兒童，提供免費的課外輔導
(三)、 加盟上的優勢
(1). 品牌形象優勢–正統心算擁有27年歷史，向來是臺灣第一品牌，分支機構遍國際，聲譽佳，形象好，是全球最知名的兒童心算教育品牌
(2). 教學課程優勢–系列的精編教材，獨特的教學方法，特別的訓練方式，專業分級課程教學，配合完整的教學大綱，教學容易效果佳
(3). 師資培訓優勢–遴選優秀的師資，有系統的施與專業培訓，通過師資評鑑後始授與教師資格，不斷提昇師資品質，維持最高教學水準
(4). 經營管理優勢–提供全套內部管理制度，充分運用電腦及網路系統經營管理
(5). 諮詢輔導優勢–Know-How系統移轉、協助加盟主尋找適合場所、立案登記、創業規劃及籌備、專業師資培訓、提供教材教具、支援管理
六、正統心算的服務系統規劃
|
服 務 項 目
|
服 務 內 容
|
|
1.行業介紹及企業特色說明
|
珠心算概念說明、行業特質、行業現況及未來展望、正統心算歷史沿革、正統心算特色與優勢、正統心算的理念與經營方式
|
|
2.加盟者資格檢定及特質分析
|
加盟者需具備基本條件說明，對欲加盟者資格之檢驗、加盟者條件之優缺點分析、不利因素改善之建議
|
|
3.協助市場調查及環境評估
|
針對經濟環境、教育環境、社會觀念、所得能力、人口結構、商圈評估、設立地點及位置、營業場所安全及便利性、空間及格局、同業概況及競爭性等做綜合評估
|
|
4.協助財務規劃
|
計算加盟費用、施工裝潢預算、設備採購支出、開業後6個月營運週轉需要、分析未來成本效益
|
|
5.協助營業場所規劃設計
|
空間設計及利用、施工計劃及藍圖、施工裝修項目、使用材料規格及品質、作業流程及預定施工期間、工程監督及控管、工程驗收及保固
|
|
6.協助設備採購及安裝
|
擬定設備採購清單、進行訪價及比價、執行訂購或採購、控制交貨日期及產品品質、安裝及測試
|
|
7.提供教學設施及教材
|
依約提供並協助安裝各項教學軟體、進行教學軟體測試、協助訂購教材及教具、輔導欲盟者使用教學軟體及教材
|
|
8.開業師資培訓及教學指導
|
依約免費培訓師資至少2名、提供教學經驗及技巧、實習教學安排及討論、正式教學觀摩及指導
|
|
9. Know-How及經營管理技術移轉
|
提供全套內部管理系統與操作方法、提供營銷經驗、提供高品質服務觀念及作法
|
|
10.教材及教具供應
|
開業後，依約需無條件有償提供加盟者所需各項教材及各種教具
|
|
11.後續師資儲備及培訓
|
經營過程中，若加盟提出需求，將無條件有償為加盟者培訓或儲備師資
|
|
12.協助辦理珠心算檢定
|
加盟者舉辦檢定時，設定時程及規則，提供測驗考卷，協助安排各項作業、判定合格標準及發給合格證書
|
|
13.支援珠心算比賽
|
加盟者舉辦比賽時，設定時程及規則，提供比賽試卷、，協助安排各項比賽作業、成績判定及頒發獎牌、獎品
|
|
14.後續輔導諮詢
|
加盟者持續經營過程中，隨時接受加盟者諮詢，儘力協助解決教學、內部管理及經營方面有關之困難
|
七、對加盟者資格評核及建議
(一)、加盟者基本條件
為了維護正統心算整體企業形象及前景發展，並確保每一加盟店的經營品質，欲申請加盟者均需經過總部的考核審定。下列是合格加盟者必須符合或具備的基本條件：
1、 加盟者必須喜歡孩子，對文教事業有興趣，且無不良行為記錄。
2、 加盟者必須有自己創業抱負，能獨立經營及管理分部所有事務。
3、 加盟者必須具備大專或以上學歷(有珠心算資格或教學經驗者優先考慮)。
4、 加盟者必須願接受珠心算專業訓練及創業輔導。
5、 加盟者必須認同正統心算教學體制及經理方式，並承諾遵守雙方約定事項。
6、 加盟者必須已經擁有或可能提供適合設立分部之場所。
7、 加盟者提供設立分部之場所，其面積應足夠設置教室及辦公室。
8、 加盟者必須擁有足夠的創業資本和初期營運資金
9、 加盟者必須同意分部的招牌及裝修陳設，應依總部提供的建議方案進行。
(二)、籌設環境之建議
|
項 目
|
建 議 內 容
|
|
區 域
|
密集學區、或臨近學校(小學或幼兒園)、或住宅密集之區域。
|
|
地 點
|
車潮或人潮彙集、位置或招牌明顯、交通便利之處。
|
|
樓 層
|
選擇一、二樓最佳，大樓應注意週圍環境，需符合建管法令規定。
|
|
坪 數
|
總使用面積不低於100平方米，最好有3個教室為佳。
|
|
格 局
|
格局應有利於空間規劃及使用。應考慮進出口、逃生門及動線流暢，空間格局愈方正愈利於分部規劃。
|
|
裝 潢
|
進出口或上下樓梯應寬敞明亮，教室及辦公區隔間應使用具隔音效果及合格的防火材料，裝潢要考慮安全性及實用性，避免空間浪費。
|
|
交 通
|
注意交通的便捷性，大眾運輸越便利越好，附近有停車場所最佳。
|
|
環 境
|
居民人口密集、新社區、高級大樓住宅區、附近有大量公共設施及文教機構的地區都是較有潛力的班設場所。應注意班舍附近之環境品質及商家概況，避免與不適青少年出入之行業為鄰。
|
|
租 金
|
應詳細調查當地及班舍周邊租金行情，避免租金成本負擔過重。
|
|
人 事
|
最好負責經營者對兒童文教業有高度的興趣，且應避免過多複雜之合夥結構。
|
|
資 金
|
加盟者自備資金大約人民幣 萬。實際需要須看所在城市及班設規模而定。
|
八、加盟正統心算之流程
(二)、加盟者籌設作業流程圖
九、加盟投資及權益
(一)、籌備準備金
預計資金來源及使用情形 (籌備期及最初6個月) 單位：人民幣¥
註：本資金需求表，係以加盟者申請『單一加盟店』為計算標準。
(二)、預計採購之設備及器材
註：本資金需求表，係以加盟者申請『單一加盟店』為計算標準。
(三)、加盟之付費
註：本資金需求表，係以加盟者申請『單一加盟店』為計算標準。
(四)、加盟權益
1、 可使用總部授權之正統心算招牌、教材、商譽、商標(CIS)等企業識別系統。
2、 取得總管部提供的經營管理Know-how及開業輔導。
3、 取得區域保障權利，在授權的區域內享有經營正統心算分部之獨占權。
4、 取得總管部授權使用網路內部管理系統，並可獲得總部或總代理派員指導, 內部管理系統操作及櫃台服務訓練。
5、 取得總部或總代理所提供之師資培訓課程及教學指導。
6、 取得總部授權使用完整的正統心算全套教材及教學系統。
7、 享有以優惠折扣之價格向總部訂購所需教材及教具。
8、 舉辦珠心算測驗或比賽時，合理範圍內可要求支援協助並提供考卷及證書。
Contact