歡迎來到正統心算

一宗　　旨：	在增進珠算心算老師之間情感交流，彼此交換經營方法與成功經驗，相互切磋及觀摩教學技藝；並藉此研討如何吸引兒童學習珠算心算，及如何提高兒童學習興趣與學習效果，進而達到全面推廣珠算心算教育之最終目的。
二、主辦單位：	友明山版社　正統心算
三、主講人：	戴江慶老師
四、講師簡介：	正統心算雙手撥珠創辦人 1991年榮獲『世界第一』心算教練中華民國兒童珠算協會理事友明出版社社長
五、研習內容：	1.經營招生要領　 2.基礎教學技巧　 3.訓練選手方法 4. 腦力激盪企劃　 5.教材教具研究　 6.成功經驗分享 7.問題諮商解決　 8.雙向溝通討論　 9.光碟教學研究 10.遊戲教學研究　11.趣味教學研究　12.雙手撥珠研究
六、研習時間地點：	歡迎來電索取教師研習會簡章電話：(06)2690039

珠心算教師研習會後感(三小時)

姓名：莊凱婷地址：台南縣仁德鄉填寫：1997.3.29

此研習會，受益良多，大致如下：

接觸許多心算老師，相互檢討教學經驗。
親自體會戴老師教學之大體。
得知，要有結果及效率，就要實際的行動，坐而言，不如起而行，自己以後勇於行動。
了解戴老師之教材，更感謝戴老師指導。
希望能再多接觸更多心算老師及戴老師教學理念。

姓名：陳宗慶地址：台南市填寫：1997.3.29

改變心態更積極。
認識更多同業。
教學更有系統化。
思考更深入而有系統。
建立自我管理的觀念。
行動承諾：1.更主動和任何人接觸。
　　　　　2.做事會考慮更多人的感覺。

姓名：李麗秋地址：宜蘭縣礁溪鄉填寫：1997.3.30

　　感受戴老師的傾曩相授，無論是心理的建設，教學的技巧及肢體語言，實為珠心算教育上不可或缺的技巧，在短短的三個小時獲益匪淺。

姓名：高淑敏地址：宜蘭縣頭城鎮填寫：1997.3.30

　　學習如何相處，生命的感受，帶動的教學，唸算方法的指導，發現問題，如何處理的方法，與家長對談的眼神，握手的方式，此次參加研習受益良多。

姓名：鐘慧美地址：宜蘭縣礁溪鄉填寫：1997.3.30

　　首先，非常感謝戴老師精采的演講，讓我受益良多，更知道一些教學上的新理念，在思想上也都有很大的幫助，一方面也領悟到人與人溝通的重要性。

姓名：張莉莉地址：宜蘭市填寫：1997.3.30

　　感謝戴老師上三小時研習，平常沒有注意到的小細節問題，經過這次研習，感受良多，對益智遊戲教學很有趣，遇到問題有更好的解決方式，感覺戴老師教的方法實用，我會在教學上去使用。

我好像上心理學課程，懂得人性更懂得經營管理，更希望有機會再來參加戴老師研習會。

姓名：蔣芳宜地址：宜蘭縣蘇澳鎮填寫：1997.3.30

　　很高能參加這次研習會，讓我獲益非淺，對我往後在珠心算教學方面得到很多幫助，不過最終的目的，還是要自己付諸行動，戴老師的話，只是作為我們的領導方針。本人覺得自己本身有很大的潛力，期待有日被發掘出來，也希望能再珠心算界闖出一片天空。

行動承諾：希望兩年後能夠自己經營一家補習班。

姓名：藍砼莉地址：宜蘭縣礁溪鄉填寫：1997.3.30

　　此次研習讓我獲益良多，例如：讓自己更肯定自己，如何面對問題，如何解決等等，不斷地突破自己，不斷地前進，如何讓自己成為一位專業珠心算教師。

行動承諾：我會努力，再努力，再努力，不停地突破我自己。

姓名：馬秀慧地址：宜蘭縣冬山鄉填寫：1997.3.30

　　感謝戴老師讓我學到，另一個唸心算的技巧，唸出來要大聲、宏亮、有力並帶一點親和力等等。吸收到如何將氣氛炒熱起來，學習到如何利用眼神，判斷一個人所要的是什麼？我很喜歡我自己，自從寫了50遍後更喜歡我自己。

行動承諾：將補習班辦得更好。

姓名：張玉霞地址：宜蘭縣羅東鎮填寫：1997.3.30

　　感謝戴老師的教授，包括精神，實質及肢體語言，收穫不少；謝謝！！今後開始可以把今天的學習，融入實際的教學中，從頭開始求新。再次謝謝您，可敬的戴老師。謝謝您！！

姓名：林美玲地址：宜蘭市填寫：1997.3.30

　　感謝戴老師，給我們一個思考的空間，這樣的機會讓大家有緣再一起。這次的研習會，雖然短短的時間，獲得大量資訊及教學方法，經營理念問題的研討，讓我們心靈成長不少，希望常常能有這些研習的機會，再次的感謝戴老師的道來。

姓名：陳莉苓地址：宜蘭縣員山鄉填寫：1997.3.30

　　今天是我在珠算教學上認知重生的一天，沉悶的教學方法，突然明朗化，讓我覺得現在好想馬上就去上心算課，非常感謝戴老師的開釋，希望有機會多參加戴老師的研習會。

行動承諾：讓上課更活潑，更生動，不死板。

姓名：簡秀蓮地址：宜蘭市填寫：1997.3.30

　　戴老師年輕有為我很欣賞他的才華，受益無窮包括知道''我喜歡我自己''檢查自己的心。注意自己的優點缺點，好習慣壞習慣提供了一些不同的思考方向，讓自己有更積極更樂觀的人生態度。

行動承諾：多運動，多愛自己，熱愛生命。

姓名：許麗芳地址：台北縣汐止鎮填寫：1999.4.18

　　老師辛苦了！上了教師研習會後，吸收了很多教學的技巧，上級如何跟人溝通好的觀念，多鼓勵小朋友，多講正面積極的話等。
　　教珠算以有七、八年呢，在這份工作有酸、甜、苦、辣，但是教的很快樂。謝謝！老師能給我再一次的參加研習會，認識一些朋友，希望下一次還有機會。
　　給老師一些建議：研習是否可以再長一點，實際操作讓我們也能真正了解珠心算。謝謝！

姓名：嚴梅珍地址：台北縣林口鄉填寫：1999.4.18

　　此次參加研習雖然只有三小時，可是受益良多與其他研習會不同之處，比較輕鬆活潑，從按摩運動交換名片，這是其他研習課程最大的不同，從一些理論上，測驗櫃檯的服務及招生，收穫很多，更認識許多珠心算的朋友。

姓名：宋金蘭地址：台北市文山區填寫：1999.4.18

　　這次來參加研習會，很感謝戴老師不辭辛勞給我們上課。由社會的人際關係引導，進入補習班和家長及學生之間的互動，由實力、尊敬、觀念，發現周圍的人自己所產生的差距，進而改進。教學多年，所碰到的問題，如今再研習上獲得解答和老師分享別人的經驗，收穫良多，非常謝謝！

行動承諾：每月固定和幾位家長保持聯絡。

姓名：陳文瑋地址：宜蘭市填寫：1999.5.30

　　本人將於6月13日下午舉辦珠心算說明會，今天參加教師研習會，有助於我舉辦說明會的品質。首先，了解到和家長，學生之間的多重互動的重要性，更讓我深刻地體會，如何用方法手段和要領教小朋友珠心算。

姓名：揚麗靜地址：宜蘭市填寫：1999.5.30

　　今天的研習會，讓我充實了不少，以往所不知道的知識與訊息，尤其是對從事教珠心算，這行業的認同與肯定，讓自己能更有信心予力量來面對，以後自己的教學工作會更提昇。

行動承諾：努力再努力的耕耘。

姓名：吳曉婷地址：宜蘭縣五結鄉填寫：1999.5.30

　　每次參加珠心算都獲益良多，都有不同的收益，像是教學方式得探討「過去、現在、未來」，不要只是想著過去，要探討未來的教學方式，因應未來趨勢，不使珠心算落沒。

姓名：方碧云地址：宜蘭線羅東鎮填寫：1999.5.30

　　今天的研習會收穫良多，在戴老師的身上獲益良多，例如當中（實力、尊敬、觀念），讓我了解解決問題的所在，也有如每個月跟三位家長，三位小朋友，三位同行業保持互動關係，對家長及小朋友有更好的互動關係，以帶動小朋友的學習興趣，跟三個同行業常保持聯絡，以期教學相長。

姓名：蔣芳宜地址：蘇澳鎮填寫：1999.5.30

　　今日的研習，又讓我對珠心算的教育，又有更上一層樓的認知，且對教學上得困惑也得到了答案，唯一可惜的就是時間太短了，希望以後戴老師能夠在百忙之中，抽更多的時間來宜蘭，把更多的資訊帶給大家。

姓名：周慧雰地址：蘇澳鎮填寫：1999.5.30

　　學習珠心算能讓孩子聰明的成長啟發智慧，第一次參加研習會，很榮幸能上到戴老師的課，吸收很多技巧分享很多資訊，學習很多方法。

行動承諾：和家長保持聯繫。

姓名：蘇若綾地址：三重市填寫：1999.10.2

　　首先覺得滿榮幸能有機會參加這次「珠心算教師研習會」。我認為這次的收穫非常好！讓我學習到如何教小朋友，及如何讓小朋友越來越愛打珠心算，也了解如何讓小朋友放鬆心情，讓小朋友覺得來補習班是一種快樂。

　　我覺得課後給小朋友玩點遊戲，是一個不錯的方法，一方面讓他能動動腦筋，一方面又能使小朋友有良好的互動，一方面也使小朋友每次都期待下節課的來臨。音樂是一種淨化人心的一種美妙的工具，它可以是心情放鬆，是一種享受。

我希望下次若還有其他研習機會時，能寄簡章給我，謝謝！！戴老師。

姓名：蔡素幸地址：雲林縣莿桐鄉填寫：1999.10.24

　　這次的研習會，使我對珠心算的教學，得到更深一層的了解，而且認識更多的新朋友，得到一些寶貴的經驗。雖然是短短的三個小時，使大家能在一起切磋技能，真是感謝戴老師的教誨予用心，使我能在珠心算的技能有更進一步的成長。

姓名：徐秀蘭地址：中和市填寫：1999.10.24

　　以前，我對「雙手撥珠」一直不覺得有什麼吸引的地方，因為我曾經是民國50年代的國手級珠心算人才。但唯獨這次研習會，才感覺「雙手撥珠」對腦細胞發展有很大的功用，我深知雙手並用，可以使左右腦平衡發展，達到互補效果。
目前我也仍在教學中，學生並不多，但是在這次教學研習，對我有莫大的衝擊力，真盼望能趕快參加，戴老師「雙手撥珠」師資培訓班。

行動承諾：不斷招收新生，盼望我有三個班級能達到50人。

姓名：李金連地址：新竹市填寫：1999.10.31

　　看到多媒體的珠心算「雙手撥珠」教學很特殊有興趣，感謝戴老師多年來用心的成果，研習教學很有內涵，如遊戲帶動、彩色練習、連連看，收穫很多；對自己也很有信心，目標期待中往前邁進。再次感謝您！

姓名：羅鳳珠地址：新竹市填寫：1999.10.31

　　此次參加研習會，讓我受益良多，吸取更多資訊，尤其唸心算要領及過程，使我深知為什麼選手在比賽時，與班上練習成績差異的徵結所在，在此感謝戴老師指導。

姓名：王文容地址：苗栗縣填寫：1999.10.31

　　今天很高興，能參與戴老師舉辦的珠心算教師研習會，使我對「雙手撥珠」更多一些了解。
　　但是因像戴老師所言的，全國約90%的老師皆單手撥珠在教學，因此我早已聞名戴老師「雙手撥珠」的盛名及優點，因自個對「雙手撥珠」了解不夠深入，想多多參與戴老師的研習及師資培訓，將來也能參與「雙手撥珠」教學的行列。
　　謝謝戴老師可以舉辦本次的研習，會讓我有此次的學習機會。

行動承諾：用心學習及經營珠心算教育

姓名：陳秋鴻地址：平鎮市填寫：1999.10.31

　　在資訊快速成長的時代，日新月異，透過研習中可迅速接收戴老師的教學經驗，提昇自己累積經驗，期能在教學所突破。
　　在今日的研習中學習到「雙手撥珠」方法及各種教學方式，透過光碟、影像教學更能加深學員印像，往後珠心算推廣教育除了各種技巧外，更應隨時代改變，思考各種方式，提高學生在課堂上學習意願，使效果能更上層樓，達到學生、家長、教導者皆能達成目標。期望珠心算能帶予國家未來人力資源、品質提升、提高國家競爭力。

姓名：林莉莉地址：南投縣填寫：1999.10.31

　　上了戴老師兩堂課後，收穫良多，由於戴老師對於教材不斷的研發，對我們這些剛進入此行業的老師，有很大的幫助，時代一直在變，教學也一直在變。但相同的教學上碰到的問題也越多，但這些問題都可在研習會上，或師資培訓上迎刃而解。追求成功就得先設立目標，及達成目標的期限，不是紙上或口上談兵，一定得付諸行動，才有成功的一天。

姓名：陳麗娟地址：豐原市填寫：1999.10.31

　　使自己的教學效果能愈來愈好，一直是我努力的目標，因此得知戴老師將舉辦研習會，馬上就與同事同時報名，懷著期待的心情，終於盼到研習的日子，與同事如同尋寶般的從豐原北上新竹。來到研習會會場，見到親切的服務老師，又見到與我有著學習熱忱的老師，大家互相寒暄後互換心得，又是不同的學習經驗。
　　戴老師的熱心指導，使我們覺得不虛此行，真誠說聲謝謝戴老師。

姓名：林麗玉地址：台中市填寫：1999.10.31

　　今天很高興有機會能參加這個研習會，讓我學習到很多教學的技巧，和如何和小朋友達成互動的方法，以及見識到戴老師研究的多媒體光碟，了解資訊應用的多方面配合能提高小朋友們興趣。

姓名：郭素琴地址：新竹市填寫：1999.10.31

　　透過今天的研習，除了從戴老師生動又豐富的內容，更加深珠心算的教學體認外，也對自己的岡位上有自信且有目標的邁進，在此說聲謝謝戴老師。

姓名：謝羽貞地址：新竹市填寫：1999.10.31

　　很高興能參加此次研習會，讓我受益匪淺，戴老師很用心的給予我們，具體的教學教具與經驗使我受用良多，與吸收透過遊戲教學，以及課堂帶動氣氛，使我更能學習及運用在課堂上，從事珠心算教師有苦有樂，戴老師辦一次的研習，就能彼此在教學上互相的砌磋，讓我有更多的吸收，希望今後能常辦研習，使我更能在教學上更上一樓。

姓名：蔡敏香地址：彰化市填寫：2000.1.1

　　再度參予珠心算教師研習，很感謝戴老師提供給我們更多的想像空間，以及擴展更大的教學領域。
　　至於教學上招生方面，防止學生流失方面，我們也學到不少方法，更重要的人際關係增進很多。

姓名：朱碧蓮地址：雲林縣褒忠鄉填寫：2000.1.1

　　不管是主管或是教師，都需要在各方面不斷的充實、充電才能在此領域上屹立不搖，甚至更上一層樓，看到此光碟片對教學及孩子的學習上，均有莫大的幫助，也看到戴老師努力及研究的成果。希望經過此教師研習會，能對自我工作熱誠在一次的提昇，教學能在一次的突破，更祝戴老師的研究能獲得更多肯定、支持與尊敬。

行動承諾：做一個快樂的人。

姓名：陳世滿地址：嘉義市填寫：2000.1.1

　　新的一年，第一天上研習課程，得到非常多的知識及新觀念，感謝戴老師的付出與分享，精心製作了多媒體光碟輔助教材，不吝嗇的與我們分享，幕後的辛勞可想而知，而讓我們在最短的時間把學生教會，光碟的功能多超乎我的想像，能快速又充實教學內容，讓我們的下一代更精進。
　　今天的精神糧食真豐富，再次肯定戴老師的專業，更感謝您。

行動承諾：今日的研習光碟輔助教學，讓我收獲最大。

姓名：顏雅君地址：台南市填寫：2000.1.1

　　從事教學三年多以來，從未參加過研習，第一次參加教師研習會，讓我再這短短的三個小時，吸收到很多教學技巧，並感謝戴老師與我們分享，這十幾年的教學經驗，由於社會的進步在資訊的年代，戴老師也跟進潮流，開發出一套光碟教學，光碟片的內容既生動又活潑，除了可節省老師上課複習以外，而且還可增加小朋友對上課興趣及專注力。
　　今天是一年新的開始，戴老師教我們如何去規劃，如何去進行目標，對我而言讓我自己增加信心，懂得人生的寶貴。以後一定會再參加教師研習會。
　　~人類是最聰明的~ ~人類是最有淺力的~ ~人類是最棒的~
　　讓我們共同勉勵。

行動承諾：從今以後，我會按照戴老師教我們的方法。去實施我的教學，相信自己一定是最優秀的，加油！美夢成真！

姓名：鄭春長地址：台南市填寫：2000.1.1

　　今天能夠接受到有關珠心算教學，與高科技的結合真是受益良多，太感謝戴老師了，往後我更加努力研究，使學生更喜歡珠心算，也要更認真的跟戴老師學習，讓自己的教學更上一層樓。

行動承諾：今天所學習的馬上行動。

姓名：陳秋宏地址：台南縣新化鎮填寫：2000.1.1

　　這次研習會，讓我吸收到如何提昇學生素質，及如何讓學生學習更有興趣，其中一位老師提到可帶去戶外教學，使我感到驚訝新鮮感，可以使我在教學上更有創意。
　　見識到光碟教學，就和我所想像的影音教學不謨而和，更超出我想像範圍，我想這對這世紀的教育會帶來更多的效率。也非常感謝戴老師此次的用心。

姓名：柯旭城地址：台南市填寫：2000.1.1

　　參加教師研習會已是第二次，感謝戴老師舉辦這種課程，讓我能夠從中去重新體會到，另一種的教學方式及內容，且認識了許多不曾認識的朋友，從伙伴當中得到了許多十分寶貴的經驗。
　　這次教師研習會，讓我見識到科技在進步，而我們從事珠心算教學的老師，也應該隨著時代做多方面的改變。

行動承諾：突破100位學生。

姓名：林昆宏地址：嘉義市填寫：2000.1.1

　　今天非常高興來參加這個教師研習會，我本身是當一位補習班的老闆並沒有教學經驗，但是今天來到這裡聽了戴老師的演講，他的頭腦反應、說話技巧讓我十分舒服。他的智慧及演講內容、步驟我都很認真聽，我深深的思考其中的奧妙，雖然我沒有教學經驗，還是學到很多新觀念，在此非常謝謝戴老師來到嘉義，舉辦這次的教師研習會，希望以後還有機會來嘉義舉辦研習會。

姓名：陳柔鶯地址：台南市填寫：2000.1.1

　　抱著一探究竟的心態來參加本次研習會，實感收穫良多。以前教學一切教具自己來，從構圖設計製作到完成，真實的倍感勞心、勞力，只為要學生在上課當中，能輕鬆把上課中，所給予的能全吸收，而下次能興趣勃勃的再來上課。
　　而今天參加研習會，竟然發現到，我所需要的不管是聲音，影像等，卻都能在不用勞心勞力之下而擁有了，而成品在感官上，比自己製作的更是勝出數倍，在如此的現象下，相信學生的學習更能顯出成績來，而老師的教學更能得心應手了。
在此謝謝戴老師，給了我在一次的機會和更多的未來希望。

行動承諾：認真學習，認真招生。

姓名：陳嘉瑜地址：宜蘭縣羅東鎮填寫：2000.1.1

　　第一次來到台南參加戴老師，舉辦的教師研習會，心理充滿了許多好奇，來到這裡吸收到許多知識，也認識到電腦多元化的發展，讓教學上不會只有單一的教法，看了多媒體光碟輔助教材之後，了解到二十世紀的小朋友有福氣了，可以接觸到多媒體的教法，讓小朋友更快的學習接觸珠心算，並且快樂的成長與學習。

行動承諾：在新的一年，我會在珠心算界的領域更加的努力。

姓名：洪文賢地址：嘉義市朴子市填寫：2000.1.1

　　感謝戴老師的費心指導，讓我再二十一世紀的第一天能再重溫「雙手撥珠」心算的教學技巧，更體會到多媒體光碟教學的妙用與助益，更加深了我推廣「雙手撥珠」心算的決心。
　　其在研習期間，經由戴老師的提示指導，與研習老師的互相分享，在解決問題的方法，及如何讓小朋友學習珠心算，有興趣及具體做法，對即將正式投入教學的我，無疑又指引了更明確的方法與途徑，再次感謝，我定當以實際推廣的成效來回報。

行動承諾：全力以赴，於年底前學生人數達80人以上。

姓名：蔡美惠地址：嘉義市中埔鄉填寫：2000.1.1

　　今天的研習會學了許多新知識，平日再教學時，最常用的帶動孩子學習興趣的方法，就是猜拳遊戲，經過這三個小時的學習，猛然發現還有許多不同的方式，腦筋急轉彎，想像力訓練，趣味教學及問答。
光碟的教學生動有趣，色彩鮮明，對於學習者而言，是非常好的一項新發明，孩子在遊戲中學習相信效果會更好。
　　謝謝戴老師給我們這個成長學習的機會，在新年的第一天有這麼大的收穫。

行動承諾：在心算教學技巧多加強，多創新，讓孩子快樂學習，老師快樂教學。

姓名：鄭燊敏地址：嘉義市填寫：2000.1.1

　　藉此次教師研習會，讓我學習到教學多元化及教具輔助，從此次研習會中不僅認識新朋友，亦學習到別人的教學經驗，是我覺得功力大增，不斷地學習及提昇自己，是一個教師須具備之基本心態，感謝有此機會。

行動承諾：提昇教學技巧，尋找更多的教學資源。

姓名：陳次舜地址：雲林縣斗六市填寫：2000.1.1

　　我從事心算教學已有十多年，參加許多研習及認識許多心算頂尖教練，而戴江慶老師一直是我最崇拜，及敬佩的一位頂尖教練，他是個非常捨得的人，他願意把畢生教學經驗及理念，免費分享給全國珠心算老師，是一位非常優秀傑出的老師，戴老師是一位智慧很高，願意不斷付出做事非常投入，他是我學習的對象，珠心算界有了他，真是我們的福氣，我再次感謝他為珠心算努力與貢獻，戴老師我相信您一定會，成為全世界最棒的心算大師。
　　今天能有此機會來參加元旦的教師研習（千禧年），真是萬分高興，戴老師把畢生的教學心得，及最新教育理念，結合了最新科技電腦多媒體光碟，這目前應是全世界首創。我相信從今以後我們教師，能更輕鬆教好學生的珠心算，再次代表所有教師感謝戴老師，您太了不起了，我永遠永遠敬佩您。

行動承諾：開始著手準備光碟教學。

姓名：林桂枝地址：彰化縣芬園鄉填寫：2000.1.2

　　參加戴老師的師資研習，是永遠走在科技的尖端，又可吸收到如何訓練出世界級的選手，是一位認真教學的心算老師，不可缺少的進修最好機會。
　　目標的設立及時間的分配，是作為一位專業老師，最重要的課程。感謝戴老師！

行動承諾：讓心算成為每一位小朋友最想上的一個科目。

姓名：黃碧玉地址：員林鎮填寫：2000.1.2

　　感謝戴老師提供最新的光碟，供我們瞭解，原來珠心算也是可以融入電腦產生多元化的教學。戴老師的用心於研習會上，更能親自感受到，非常的感謝您。
教學這麼久，當遇到問題時，就是能在這樣的研習會上，得到一個很棒的答案。喜歡戴老師生動的表達，有趣的教學，謝謝戴老師！

行動承諾：讓自己的教學更生動有趣；學生不至於枯燥，進而增加他們的興趣。

姓名：王寶然地址：彰化市填寫： 2000.1.2

　　研習前並沒有特別的期許，只是想看一看而已。今天的研習我只有一句話「不虛此行」，因為我所得到的遠超過我想要的，有一點最值得慶幸即是，認識一位教學理念，非常認同的老師，以及這種脫離傳統教學方式，還讓我重新對珠心算教學有一番體認。
　　學習別人的教學方法，和戴老師一再強調確認自己的目標，肯定自己，很感謝這次的研習，我真的變不一樣了！因為我知道我要的是什麼！

行動承諾：回去檢討自己的教學，重新再次學習，再次全心致力教學！

姓名：周美春地址：彰化縣員林鎮填寫：2000.1.2

　　今天來參加這個研習會，受益良多。在三個小時的研習內，感謝戴老師的解說。
印象深刻是讓我，第一次瞭解到何謂「雙手撥珠」和如何利用科技來快速達到學習效果，在心理調適與人際關係方面也收穫很多。相信在往後的教學生涯中，自己的成長和小朋友之間的互動增進不少。
　　再次謝謝戴老師的講解，謝謝！

姓名：馮美雲地址：大村鄉填寫：2000.1.2

　　每次參加有關珠心算研習的課程，除了更深入瞭解本身的缺失外，便吸收了更多的資訊，像今天戴老師的光碟教學介紹，更佩服戴老師的用心，一個班級的永續經營，戴老師是我們學習的表徵。

姓名：馮美雲地址：大村鄉填寫：2000.1.2

姓名：王月仙地址：彰化縣填寫：2000.1.2

　　這是第二次來聽戴老師的研習課程，今天上完課讓我感覺與上一次截然不同，此次使我較有膽量，與其他來參加的老師們做互動，也讓我了解到，現在目前的資訊已到了，用光碟來做珠心算教學，也吸收到來參加老師們一些教學經驗，讓我可運用到自己的教學，以增進教學方法，使推展班務及教學能更進步。在此謝謝戴老師遠從台南到彰化，做這樣的研習，希望下半年度再來。

行動承諾：一周內擬定更好的教學計劃。

姓名：陳加茵地址：台中縣烏日鄉填寫：2000.1.2

　　再新的一年也是千禧年的開始，即可受到最新的心算教學知識，是今天研習的最大收穫，並且在戴老師的說明中，讓我心中的許多問題也因此而解決，所以非常希望下次的教師研習，能在快點舉辦趕快在接受新的資訊。

行動承諾：讓小朋友學習更有興趣。

姓名：潘孝琳地址：彰化縣秀水鄉填寫：2000.1.2

　　這次的研習讓我獲益良多，不同的教學，不同的感受，真希望自己也能早點用這套教學方式授課，相信小朋友上課能更專心更有興趣，若能多辦理研習會，我進步一定可以更快。
　　研習會後，對自己往後的教育更有幫助，謝謝！

行動承諾：擴班。

姓名：蔣佳蓉地址：台南縣新市鄉填寫：2000.9.10

　　今天參加教師研習會，學習到數字聯想記憶法，及唸心算要領，讓自己在教學上更進階，收穫良多。藉此教學上不再單調平實，算珠影像有了這32種圖形，能讓學生在學習珠心算更生動活潑，並且有了光碟作為教學工具，讓上課更充實更有趣，學生進步更快。

行動承諾：以後有研習必到。

姓名：李慧慧地址：台南縣永康市填寫：2000.9.10

　　感謝戴主任在百忙中，還能將自己所研發的軟體教學方法，不吝嗇的教導我們這群心算老師，其用心苦心，實令人感佩、感謝！
戴主任對珠心算的用心及專業，是我們學習的指標。希望我們的研習能實質用在教學上，讓老師及同學們都能受益及進步，這也都是戴老師帶給我們的。謝謝戴主任您！

行動承諾：馬上教自己的學生唸心算